Lomba Pidato SD Tahfids Plus Khoiru Ummah Jember Berlangsung Sukses, Maulana Karang Jazuli Juara II

Kepercayaan diri, kecerdasan berpikir, serta karakter yang kuat. Oleh karena itu, lomba pidato perlu terus didukung dan dikembangkan sebagai bagian dari kegiatan pendidikan di sekolah.

(Dr.Syaifudin, M.Si., CICS)

Lomba pidato memiliki peran penting dalam pengembangan potensi siswa, baik dari segi akademik maupun kepribadian.

Melalui kegiatan ini, siswa dilatih untuk menyampaikan gagasan secara sistematis, jelas, dan meyakinkan di hadapan orang lain.

Kemampuan berbicara di depan umum merupakan keterampilan dasar yang sangat dibutuhkan dalam dunia pendidikan maupun kehidupan bermasyarakat.

Selain meningkatkan kemampuan komunikasi, lomba pidato juga membantu siswa membangun rasa percaya diri. Saat tampil di depan audiens, siswa belajar mengatasi rasa gugup, mengendalikan emosi, serta berani mengekspresikan pendapatnya sehingga menjadi sarana yang efektif untuk melatih hal tersebut sejak dini.

Maulana Karang Jazuli tercatat sebagai murid Kelas 4 SD Khoiru Ummah Jember dan berhasil menjadi juara II lomba pidato antar siswa. Momen ini menjadi Pengalaman pertama ikut lomba pidato dan langsung mendapatkan juara setelah bersaing dengan peserta lomba mulai kelas 1 sampai kelas 6

Dalam perlombaan yang berlangsung di Sekolah Tahfids plus SD Khoiru Ummah Jember, terjadi persaingan ketat antar peserta dalam perolehan poin yakni juara 1 Shanum (3A) meraih nilai 93 sedangkan juara 2 Maulana (4A) mendapat nilai 92.

Para siswa tampil dengan penuh kepercayaan diri dan membawakan materi dengan baik sehingga membuat juri berpikir keras untuk menentukan siapa yang layak menjadi juara.

Evi Jazuli selaku orang tua Maulana memberikan tanggapan, Pengalaman ini sangat berharga karena kepercayaan diri yang terbentuk akan berdampak positif pada keberanian siswa dalam berpendapat di kelas maupun dalam berbagai kegiatan lainnya. Ucapnya. 

Tanggapan pengamat pendidikan

Dr.Syaifudin, M.Si., CICS Dosen Pasca Sarjana Universitas Mercu Buana Jakarta selaku pengamat Pendidikan menyatakan bahwa Lomba pidato berperan dalam mengasah kemampuan berpikir kritis dan kreatif. Untuk menyusun pidato yang baik, siswa perlu memahami topik, menganalisis permasalahan, serta menyampaikan solusi atau pandangan secara logis.

Proses ini mendorong siswa untuk memperluas wawasan, membaca berbagai sumber, dan menyusun argumen yang kuat, sehingga kemampuan intelektual mereka semakin berkembang. Ucapnya.

Dari sisi karakter, lomba pidato dapat menanamkan nilai-nilai positif seperti kedisiplinan, tanggung jawab, dan kerja keras. Siswa dituntut untuk berlatih secara rutin, mengatur waktu dengan baik, serta berkomitmen terhadap persiapan yang dilakukan. Nilai-nilai tersebut sangat penting dalam membentuk kepribadian siswa yang mandiri dan berintegritas.

Dengan demikian, lomba pidato bukan sekadar ajang kompetisi, tetapi juga wahana pembelajaran yang bermakna bagi siswa. Melalui kegiatan ini, siswa dapat mengembangkan keterampilan komunikasi. Tutup Syaifudin.